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微课程 只为成为有想法的人

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蝴蝶班200集连载(8)微课程用在什么地方  

2014-09-16 09:50:59|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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工作往往有时候忘记了原点,微课程制作时也出现了这个问题。我做了不少的微课程,李老师忽然问了我一个问题:

"你做好的微课程是用在什么时候?"

"用于学生的学习"

"是课堂上还是回家复习?"

"是……复习……吧"呵呵——我忽然想起我一开始定的计划,微课程不是取代我的教学,是帮助学生回家复习的……

"你看看你做的微课程是这样吗"

我意识到一个新的问题:我的微课程是用在复习上,是教师教学后,是巩固与复习,我发现我的起点出了问题了……我当成了0起点。

简单的问题不简单

李老师点评:用途不同制作也不同

微课程从使用上,分为三个时间,第一类是课前:正式学习之前,与预习相似,此类微课程是引导学习

第二类是课堂中使用:现在元老师将制作更像这个类型,与教师在课堂的讲解分不开,出发点出了问题。

第三类是课后使用,主要用于辅导,学生已在课堂上学习了,现在是复习……

元老师将三个类别的微课程混在一起了……

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